İleri seviye bir asanayı yapabiliyor olmak, onu güvenli ve etkili şekilde öğretebilmek anlamına gelmez. Bu yazıda ileri seviye asana öğretmek için gerekli olan anatomi bilgisi, biyomekanik anlayışı, gözlem becerisi ve pedagojik yaklaşımı bilimsel bir bakış açısıyla inceliyoruz.